杀头年猪,哪来那么多“幼儿不宜”
近日,一则“湖北巴东某幼儿园组织儿童看杀猪”的视频引发网友热议,许多人质疑杀年猪对儿童来说太过血腥。幼儿园虽然做出“杀年猪是当地风俗”“事前已通知家长”的回应,但质疑却并没有消散,批评的声音反而越来越多,甚至延伸到了“人类文明的共识”。
网友主要担心宰杀的血腥画面会影响孩子健康成长,这不无道理。其实幼儿园也考虑过这个问题,在视频里我们不难发现,年猪是事先杀好的,并没有当着小朋友的面宰杀。视频中主要是向儿童介绍猪的不同部位,学生兴高采烈,并无恐惧情绪,台下有大片家长观看,也没有家长反对或质疑。就视频中的画面来说,只是对猪的解剖与介绍,根本谈不上血腥。
杀年猪是我国许多地区、许多民族的风俗。在东北有“小孩小孩你别哭,进了腊月就杀猪”的民谣,全国许多地区也有“腊月二十六,杀猪割年肉”的传统。巴东县位于湖北恩施土家族苗族自治州,大部分居民是苗族与土家族,在当地杀年猪不仅是一项传统民俗,更是一种文化遗产。在巴东,杀年猪代表吉祥如意。孩子是当地人,家长不反对,没有血流三尺的画面,还增进了儿童对传统习俗与民族文化的了解,这有何不妥?
组织观看杀年猪,既弘扬了传统文化,又有助于孩子更好体察生活。目前许多孩子在城市生活和应试教育的双重作用下变得“四体不勤,五谷不分”,像这个幼儿园一样用实践教育孩子的学校已经很少了。肉类是农民辛辛苦苦喂出来的,不是在包装盒里凭空生长的。没有自己切身体会,“粒粒皆辛苦”只是一句空话。
倘若连向儿童展示猪器官都血腥,现场杀鸡杀鱼的菜市场岂不更血腥?难道要禁止儿童进入菜市场吗?教育不是让孩子不食人间烟火,蒙蔽孩子双眼对孩子毫无益处。不能以孩子年龄小的借口阻止孩子了解我们所处的世界。
其实国外也普遍存在用解剖的方式教育孩子的现象。在2014年,丹麦哥本哈根动物园当着孩子的面杀死了一只健康的长颈鹿,给孩子上了一次生动的解剖课,解剖结束后又当着孩子的面喂了狮子。在2015年,丹麦另一家动物园又给孩子解剖了一只九个月大的幼狮。在日本,幼儿园请厨师给孩子表演金枪鱼解剖更是常有的事。看待问题不能双标,为什么同一件事,发生在外国就是生动良好的教学方式,发生在我国便是“野蛮”“血腥”“违背文明社会的共识”?
幼儿园向孩子展示杀年猪,既有助于传统习俗与民族文化的继承,又有助于孩子了解食物的产生过程,养成珍惜食物的习惯。杀年猪这一活动对孩子成长很有帮助。组织观看杀年猪,实际上是一种务实的教育方式,当下有勇气有条件采取这种教育方式的学校已经很少了,在没有违规的情况下,我们有什么理由横加干涉?
文/郭振
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